Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 имени Г.И.Щедрина г.Туапсе муниципального образования Туапсинский район
МАОУ СОШ № 5 г. Туапсе
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 имени Г.И.Щедрина г.Туапсе муниципального образования Туапсинский район
МАОУ СОШ № 5 г. Туапсе
Школы, как и люди, имеют свою биографию и свой характер. Что касается биографии нашей школы, то она началась осенью 1930 года, когда в старом здании, где прежде хранили и перерабатывали табак, вдруг зазвенели детские голоса…
Еще предстояло оборудовать классы и библиотеку, но школа уже существовала. Она носила имя Металлистов. В ней было 9 старших классов.
Основана обширная библиотека. Отлично налажена пионерская работа. Определился девиз школы: «Не тлеть, а гореть! Да здравствует пламя жизни!».
Весной 1935 года состоялся первый выпуск учащихся. С аттестатом зрелости и добрыми напутствиями ушли они во взрослую жизнь, неся в своей памяти имена первого директора школы Кабыша Василия Ивановича, учителей Бакиной Елены Федоровны, Богодист Елены Никитичны, Луговой Татьяны Алексеевны, Деревянко Ольги Федоровны и многих других. В 1939 году школе присвоено имя В.И.Ленина.
В тридцатые годы школа жила полноценной жизнью. Она имела струнный оркестр, два хора, драматический и литературный кружки. Ребята давали концерты, ставили спектакли, сказки. Под руководством учителя русского языка Левадной Антонины Филипповны ребята подготовили сборник фольклорных произведений, но, к сожалению, изданию его помешала война.
В 1941 году началась война. Многие выпускники школы и ее учителя ушли на фронт, а оставшиеся защищали родной город. В 1942 году прямым попаданием снаряда было разрушено левое крыло школы. В то время в школе располагался военный госпиталь. Выпускники нашей школы защищали не только город. Они воевали под Москвой, Сталинградом, Курском, Одессой, штурмовали Берлин.
На памятной стелле, перед входом на школьный двор, одиннадцать фамилий:
Нина Осипенко
Григорий Бут
Николай Калугин
Василий Добрынин
Владимир Христинич
Александр Донской
Владимир Козицын
Владимир Рожков
Юрий Власов
Николай Голубичный
Александр Ксендзов
Эти выпускники школы, которые отдали свои жизни, защищая нашу Родину.
15 сентября 1967 года состоялось торжественное открытие этого памятника. С этого времени 15 сентября стал традиционным днем памяти погибших героев.
С 1943 года началось восстановление школы. Несмотря на разруху, голод и холод, школа выполняла свои функции – она учила детей.
В 1955 году появилась еще одна добрая традиция в школе – каждый год 22 апреля проводился праздник «За честь школы». В это же время начали работу методические объединения учителей, в школе была введена кабинетная система обучения. Переход к всеобщему среднему образованию ставит перед школой новые задачи, с которыми ее учителя отлично справляются. Военно-патриотическая работа в школе стала одним из важнейших элементов воспитания учащихся. В школе работал клуб «Юный друг пограничника», создан музей боевой славы. Результатом работы являются оформление и установка мемориальных досок на улицах Кошкина и Кондратьева. Учащиеся совершали походы по местам боев в годы Великой Отечественной войны. За отличную работу по военно-патриотическому воспитанию в 1965-66 и 1967-68 годах школа награждена Красным знаменем Крайкома ДОСААФ, Крайоно и Крайкома ВЛКСМ. За отличное педагогическое мастерство и большой вклад в воспитание учащихся, многие учителя школы получили правительственные награды.
В 70-е годы школа живет активной полнокровной жизнью. Работают предметные кружки, проходят научные понедельники, научно-теоретические конференции, лектории.
В 1980 году праздник «Первого звонка» проводился в стенах новой школы по улице Кондратьева. На основании постановления главы города Туапсе Джигун Галины Алексеевны 26 ноября 1997 г. средней школе № 5 было присвоено имя Героя Советского Союза, вице-адмирала, почетного гражданина города Туапсе Григория Ивановича Щедрина (постановление Главы г. Туапсе № 2010 от 26.11.1997 г.).
С этого момента 1 декабря, в день рождения Григория Ивановича Щедрина, мы отмечаем праздник «День школы». Вся школа участвовала в поисковой деятельности по сбору материалов о жизни и боевом пути легендарного земляка, был создан общественный клуб «Юные наследники Щедрина», и его руководителем стала Шаповалова Г.В.
Работа в клубе велась по многим направлениям:
- Велась переписка с сыном Григория Ивановича, с женой Героя Советского Союза, командира подводной лодки Деревянко, с Дагестанской средней школой, носившей имя Гаджиева, близкого друга Григория Ивановича, командира подводной лодки, с мемориалом-музеем в городе Владивостоке, где на вечном приколе стоит лодка С-56, с музеем Краснознаменного Северного флота, с редакциями газет «Красная Звезда» и «Флаг Родины»;
- Проводились встречи с родными сестрами Зинаидой Ивановной и Евгенией Ивановной, которые многое дали для развития поисковой работы в школе – обе сестры с удовольствием делились своими воспоминаниями о старшем брате, семейным архивом. Были самыми активными участниками всех общешкольных мероприятий;
- Поддерживалась связь со СМИ – неоднократно все ребята поискового клуба обращались к жителям города Туапсе с просьбой оказать помощь в создании музея Г.И. Щедрина, поделиться реликвиями, воспоминаниями, книгами. Многочисленные отклики горожан показывали ребятам значимость начатого им дела;
- Принята символика клуба, ставшая впоследствии символикой школы (герб, галстук, флаг).
Ещё одно из важнейших направлений в работе – посвящение учеников первых классов в ряды юных наследников Г.И. Щедрина. Накануне 1 декабря группы старшеклассников, мы их называем лекторскими группами, приходят в младшие классы и рассказывают о легендарном адмирале, проводят подготовку первоклассников к торжественному обряду. И в День школы на торжественной линейке ветераны, сестра Григория Ивановича Евгения Ивановна повязывают первоклассникам синие галстуки с эмблемой школы и в этот момент они становятся настоящими гражданами нашей школьной республики.
В настоящее время школа ориентирована на обучение и воспитание учащихся, на формирование творческой самостоятельной гуманной и внутренне-свободной личности, способной ценить себя и уважать других.
Концепция программы развития школы отражает новый этап в развитии многопрофильной адаптивной школы.Альтернативой традиционной школе становится образовательное учреждение нового типа - вариантная, открытая, устраняющая и «одинаковость» образования и в то же время обеспечивающая освоение учащимися общекультурного образовательного ядра, организующая обучение с учетом задатков, склонностей, способностей и интересов детей, достигнутого ими уровня развития и обученности. Школа ориентируется, с одной стороны, на учебные возможности обучающихся, их жизненные планы и родительские ожидания, а с другой - на требования федеральных образовательных стандартов.
На сегодняшний день существует острая потребность в таких образовательных учреждениях, которые способны бережно хранить нравственные ценности, формировать в своих воспитанниках высокие духовные потребности. Важнейший принцип работы школы - это ориентация на обновление методов обучения, использование эффективных образовательных технологий. Для внедрения работы этого принципа была создана Программа развития школы.



Форма обучения: очная, форма семейного образования и самообразования.
В школе сформировано 11 классов – комплектов:
Программа развития МАОУ СОШ 5 г. Туапсе является стратегическим документом, определяющим пути и основные направления развития школы в соответствии с современной государственной образовательной политики и с учетом потенциала саморазвития образовательного учреждения.
Программа развития составлена с учетом плана мероприятий («дорожной карты») по повышению качества образования в МАОУ СОШ 5 г. Туапсе
В Программе отражены тенденции развития школы, охарактеризованы главные проблемы и задачи работы педагогического и ученического коллективов, представлены меры по изменению содержания и организации образовательного процесса по повышению качества образования.
Развитие школы в данный период предполагает поиск путей и создание условий для личностного роста учащегося, его подготовки к полноценному и эффективному участию в различных видах жизнедеятельности в информационном обществе.
Программа является инструментом управления, развитием образовательного процесса и учреждения в целом. Она предназначена для систематизации управления развитием школы, а также разработки и реализации комплекса мер, направленных на достижение школой качества образования, адекватного запросам современного российского общества, уровню развития педагогической науки и меняющимся социально- экономическим условиям; на становление демократического уклада школы как действующей модели гражданского общества.


Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике